У ВАС ЕСТЬ ЦЕЛЬ? У меня есть РЕЗУЛЬТАТИВНЫЙ ОПЫТ ДОСТИЖЕНИЯ ТАКОЙ ЦЕЛИ, подтверждённый сотнями благодарностей родителей и учеников (результаты 2025 г. - за год от 15 до 64, от 35 до 90, от 40 до 92, от 56 до 100 баллов на ЦЭ).

— Если вы боитесь, что ваш ребёнок плохо сдаст ЦЭ, и не знаете, как к нему подготовиться;
— если вы не хотите вместе с ребёнком испытывать стресс перед экз. изложением;
— если вас огорчают низкие отметки ребёнка;
— если ваш ребёнок — «технарь», а не гуманитарий;
— если вы устали делать с ним ДЗ, тогда начинаем работу.

* 100, 96, 92, 90, 87, 85, 84, 83, 76 — баллы моих учащихся на ЦЭ 2025 года;
* Вузы, в которые поступили мои ученики: МГУ, БГУ, БГУИР, БГЭУ, МГЛУ, БГМУ, БНТУ, БГАТУ, ВГМУ, РГСУ, РЭУ.
* 10/9 (годовая 8), 10/8 (годовая 8), 10/8 (годовая 7), 9/8 (годовая 7), 7/5 (годовая 6) - результаты экзамена после 9 класса.

Родители глубоко ошибаются, когда думают: пригласили репетитора - можно жить спокойно, баллы прибавятся сами. Увы, нет! Ученик проделает большую работу, чтобы услышать: "Садись, 10!" Будет школьник трудиться на 100% - результат будет таким же! Но для достижения такой цели нужен опытный специалист. Им буду я, Наталья Станиславовна Тарасик.

Почему вы точно получите результат на моих уроках?
1) отрабатываем только то, что будет на ЦЭ (10-11 кл), и то, что не получается на уроках (5-10 кл);
2) успешные результаты 2025 г. (за год от 15 до 64, от 35 до 90, от 40 до 92, от 56 до 100 баллов на ЦЭ);
3) все материалы на печатной основе (пишем ручкой мало - работаем головой много);
4) мастерство репетитора (учитель высшей категории - 30 лет, репетитор - 20 лет, онлайн-репетитор - 4 года);
5) сформирую умение ученика справляться с волнением на экзамене и на уроках (второе высшее образование "практический психолог в учреждениях школьного образования").

ВЫВОД: пункты 1) 2) 3) 4) 5) + трудолюбие ученика + искренняя поддержка родителей + систематические занятия = всё это нужно, чтобы ученик
* сдал результативно ЦЭ;
* успешно написал экзамен. изложение после 9 кл.;
* стал самостоятельным, поверил в себя и успешно справлялся сам с заданиями на уроке, дома и на экзамене;
* применял правила на практике;
* гордился своими отметками за четверть;

Важно:
* место проведения: онлайн и офлайн (ст. м. Каменная Горка);
* онлайн-занятия - мини-группы (2-7 учеников), инд. онлайн-занятия (1х1);
* занятия 1-2 раза в неделю по 60-90 минут (5-10 кл), 2 раза в неделю по 60-90 минут (11 кл);
* обязательные домашние задания;
* инд. подход: занятия по программе, исходя из состояния здоровья, уровня знаний ребёнка и ваших общих целей;
* формирование уверенности в себе, ответственности, взрослой позиции;
* дни и время занятий: гибкий график;
* обратная связь: 8.00-22.00;
* предоплата с третьего занятия;
* запись на занятия: звоните или пишите сообщения на сайте.

Стоимость услуг:
* 30 р/ч - только двухчасовые онлайн-занятия в группе в пн 21.00-23.00, вт 21.00-23.00, ср 21.00-23.00 - 11 кл.
* 40 р/ч онлайн-занятия в мини-группе (2-7 уч.);
* 80 р/ч инд. онлайн-занятия;
* 40 р/ч офлайн-занятия (абонемент);
* 60 р/ч офлайн-занятия при разовой оплате.

Для того чтобы проанализировать вашу ситуацию, напишите сообщение. Будет проведена диагностика, на которой мы
* определим реальный объём знаний по предмету,
* проанализируем ошибки в работе,
* получим пошаговую инструкцию для решения проблем,
* познакомимся с программой занятий.
В качестве подарка будут предложены правила по двум любым темам по орфографии или пунктуации ("ПРЕ и ПРИ", "Н и НН", "Запятая перед КАК", "Знаки препинания в БСП", "Предлог как часть речи"...).