Моё педагогическое кредо: «Учитель без любви к ребенку — всё равно, что живописец без чувства цвета.»
Умею находить подход к детям, на занятиях создаю располагающую атмосферу. Стараюсь зажечь тягу к изучению нового.Вношу разнообразие в учебный процесс через применение форм, методов и приёмов разных педагогических технологий. Преследую цель: должно быть понятно и интересно.
Дети разные, но каждый ребёнок неповторим, индивидуален, у кого-то способности проявляются раньше, у кого- то позже.